我的高考经历

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1978年我去考大学.在此之前,我只上过一年中学,还是十二年前上的,中学的功课或者没有学,或者全忘光.家里人劝我说:你毫无基础,最好还是考文科,免得考不上.但我就是不听,去考了理科,结果考上了.家里人还说,你记忆力好,考文科比较有把握.我的记忆力是不错,一本很厚的书看过以后,里面每个细节都能记得,但是书里的人名地名年代等等,差不多全都记不得.

我对事情实际的一面比较感兴趣:如果你说的是种状态,我马上就能明白是怎样一种情形；如果你说的是种过程,我也马上能理解照你说的,前因如何,后果则会如何.不但能理解,而且能记住.因此,数理化对我来说,还是相对好懂的.最要命的是这类问题:一件事,它有什么样的名分,应该怎样把它纳入名义的体系,或者说,对它该用什么样的提法.

众所周知,提法总是要背的.我怕的就是这个.文科的鼻祖孔老夫子说,必也正名乎.我也知道正名重要.但我老觉得把一件事搞懂更重要,我就怕名也正了,言也顺了,事也成了,最后成的是什么事情倒不大明白.我层次很低,也就配去学学理科.

当然,理科也要考一门需要背的课程,这门课几乎要了我的命.我记得当年准备了一道题,叫做十次路线斗争,它完全是我的噩梦.每次斗争都有正确的一方和错误的一方,正确的一方不难回答,错误的一方的代表人物是谁就需要记了.你去问一个基督徒:谁是你的救主?他马上就能答上来:他是我主耶稣啊！

我的情况也是这样,这说明我是个好人.若问:请答出著名的十大魔鬼是谁?基督徒未必都能答上来——好人记魔鬼的名字干什么.我也记不住错误路线代表人物的名字,这是因为我不想犯路线错误.但我既然想上大学,就得把这些名字记住.“十次路线斗争”比这里解释的还要难些,因为每次斗争都分别是反左或反右,需要一一记清,弄得我头大如斗.

坦白说,临考前一天,我整天举着双手,对着十个手指一一默诵着,总算是记住了所有的左和右.但我光顾了记题上的左右,把真正的左右都忘了,以后总也想不起来.后来在美国开车,我老婆在旁边说往右拐,或者往左拐我马上就想到了陈独秀或者王明,弯却拐不过来,把车开到了马路牙子上,把保险杠撞坏.

后来改为揪耳朵,情况才有好转,保险杠也不坏了,可恨的是,这道题还没考.一门课就把我考成了这样,假如门门都是这样,肯定能把我考得连自己是谁都忘掉.现在回想起来,幸亏我没去考文科,幸亏我还有这么点自知之明.如果考了的话,要么考不上,要么被考傻掉.

我当年的“考友”里,有志文科的背功都相当了得.有位仁兄准备功课时是这样的:十冬腊月,他穿着件小棉袄,笼着手在外面溜达,弓着个腰,嘴里念念叨叨,看上去像个跳大神的老太婆.你从旁边经过时,叫住他说:来,考你一考.他才把手从袖子里掏出来,袖子里还有高考复习材料,他把这东西递给你.

不管你问哪道题,他先告诉你答案在第几页,第几自然段,然后就像炒豆一样背起来,在句尾断下来,告诉你这里是逗号还是句号.当然,他背的一个字都不错,连标点都不会错.这位仁兄最后以优异的成绩考进了一所著名的文科大学,对这种背功,我是真心羡慕的.至于我自己,一背东西就困,那种感觉和煤气中毒以后差不太多.跑到外面去挨冻倒是不困,清水鼻涕却要像开闸一样往下流,看起来甚不雅.我觉得去啃几道数学题倒会好过些.

说到数学,这可是我最没把握的一门课,因为没有学过.其实哪门功课我都没学过,全靠自己瞎琢磨.物理化学还好琢磨,数学可是不能乱猜的.我觉得自己的数学肯定要砸,谁知最后居然还及了格.听说那一年发生了一件怪事:京郊某中学毕业班的学生,数学有人教的,可考试成绩通通是零蛋,连个得零点五分的都没有.

把卷子调出来一看,都答得满满的,不是白卷.学生说,这门课听不大懂,老师让他们死记硬背来的.不管怎么说吧,也不该都是零分.后来发现,他们的数学老师也在考大学,数学得分也是零.别人知道了这件事都说:这班学生的背功真是了得.不是吹牛,要是我在那个班里,数学肯定得不了零分,老师让我背的东西,我肯定记不住.既然记不住,一分两分总能得到.