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3个人护患沟通剧本台词【三人英语情景生病对话(简单些)?】

三人英语情景生病对话(简单些)?

我从Arnold Lobel的小故事"Cookies"找到灵感,写下这段对话.感觉挺有意义的. Will power意志力 Mike(M) Danny(C), Tommy(T)---classmates Scene----in the college dorm Danny is playing a computer game on his laptop. Tommy is sleeping. Mike came back from a morning jogging. M: hi, Dan, what are u doing? D: I am playing war craft. M: Where is Tommy? D: Shiiiii! M:What? What's the matter? D: Don't u see? He is still sleeping. M: My goodness! I can't believe this! It’s almost nine. He got to get up now. Don't u remember we are required to make up a three people dialogue for tomorrow's oral class? D: Yes, I do. You wake up Tommy and I will play one more round of war craft. M: You'd better stop playing right now. We don't have much time to prepare this dialogue. Tommy! Tommy! Wake up! Time to wake up! T:five more minutes, please. Mike: No way, Jose. Time really

flies.We

still have a lot to do. Hurry up. T: (Tommy sits up in his bed) Can I lie down two more minutes, please, just two more minutes? when Danny finishes his game, I will be fine.(Yawns) I don't know why I am so so sleepy. (Tommy lies down again.) M: Guys!!! I am really angry now. Time waits for nobody. If you two don't stop what you are doing now, I will find somebody else to be my partners. D and T: all right. All right. We listen to u. M: That's more like it. We need will power. D and T: what is will power? M: Will power is trying hard not to do something that you really want to do. D: You mean like trying not to play war craft? Mike: right. T: you mean like trying not to stay up late? M: right. Danny turns off his computer. Tommy gets up and goes to the bathroom. Two minutes later the three maskeetters are working on their assignment. Danny: Mike, can I take a little break? Let me play one round and we will continue our work? Tommy: Mike, Can I lie down a minute? My back hurts. Mike: No! No! No! Let's finish our work first before we do anything. We need will power!!! Danny and Tommy: that's true. We need will power! We listen to you.

社会交往的情景模拟 三人一篇台词

相声 金刚腿

文本:

(甲、乙、丙同时上台,丙站中间,甲在右)

乙 这回咱们三个人说段相声。

丙 咱怎么说呀?

乙 我出个主意,你们俩随着。

甲 说什么呢?

乙 咱们说一回金刚腿,又叫一百二十八条腿儿。

丙 怎么叫一百二十八条腿儿?

乙 比如说:咱们说出一样物件,不论是吃的、使的、用的,都得叫它带着四条腿儿。好比说,有这么一座山,山当然是没腿啦,也不能满街上溜达山哪!

甲 对啊!

乙 比如说这山叫“牛头山”,牛几条腿啊?

丙 四条腿儿啊。

乙 打这儿起,句句都不许离开牛啦。你们俩给数着点儿。

甲、丙 行。

乙 有这么一座山……

甲、丙 四条腿儿。

乙 山上有什么庙?

乙 庙里有什么神?

乙 庙门口有什么树?

乙 树上落着什么鸟儿?

乙 鸟嘴衔着什么果子?

乙 下山过的什么桥?

乙 上哪儿去?

乙 谁家里?

乙 叫门谁给开的门?

乙 里边给的什么坐?

乙 坐下说的什么故事?

乙 给什么吃的?

乙 给什么喝的?

乙 给的什么钱?

乙 这就完啦。

乙 (故意地说)你们俩人。

乙 起哄啊?

乙 没完啦?听明白了吗?

甲 丙 早明白啦。

乙 那么我先说,你(指丙)二说,你(指甲)末说。

丙 你先说什么山?

乙 二龙山。

甲 你等等吧。龙没有腿儿,龙有爪。

乙 啊?那爪在哪儿长着?

甲 在腿上。

乙 还是的。

丙 山上有什么庙哇?

乙 “龙”王庙。

丙 庙里有什么神?

乙 “龙”王。

丙 庙门口有什么树?

乙 “龙”爪槐。

丙 树上落着什么鸟?

乙 “龙”鹞子。

丙 鸟嘴衔着什么果子?

乙 “龙”元果。

丙 下山走的什么桥?

乙 青“龙”桥。

丙 噢,京北呀!上哪儿去?

乙 “隆”福寺。

丙 噢,北京啊!谁家里?

乙 老“龙”家。

丙 百家姓没有这姓!

乙 这是外姓。

丙 好嘛,外姓也来啦。叫门谁给开的门?

乙 “聋”子。

丙 聋子?那你叫门他也听不见哪?

乙 这个……是啊,旁边有一个不聋的人告诉他的。

丙 这不像话。他还告诉聋子开门去,他不会给开门吗?

乙 讲这巧劲儿嘛!

丙 把您让进去给的什么坐?

乙 “龙”墩。

丙 嘿!龙墩!给什么喝的?

乙 “龙”井茶。

丙 什么碗?

乙 团“龙”盖碗。

丙 给的什么吃?

乙 “龙”凤饼。

丙 不娶媳妇哪来的龙凤饼啊?

乙 是啊,隔壁聘姑娘给我的。

丙 瞧这巧劲儿!那你给人讲的什么故事?

乙 《“龙”图公案》。

丙 噢,就是《包公案》。人家乐了吗?

乙 乐啦。

丙 给的什么钱?

乙 乾“隆”钱。哎!这钱必须都得带窟“窿”眼儿。

丙 行!还真没把你问短。

乙 唉!我说完啦。该你(指丙)说啦!你的什么山?

丙 我的首阳(羊)山。

乙 噢,伯夷、叔齐不吃周家饭,饿死首阳山。山上有什么庙?

丙 “杨”继业的庙。

丙 “杨”继业。

丙 大叶“杨”。

乙 树上落着什么鸟?

丙 户巴腊(即伯劳鸟)。

乙 户巴腊没“羊”!

丙 啊,“洋”户巴腊!

乙 “洋”户巴腊呀!乌嘴衔着什么?

丙 “羊”头。

乙 羊头?鸟嘴衔得动大羊头吗?

丙 小“羊”头。

乙 那也不像话呀!

丙 苹果。

乙 苹果也没“羊”啊?

丙 “洋”苹果。

乙 嘿!添上个“洋”就算。下山过的什么桥?

丙 “洋”灰桥。

丙 沈“阳”路。

丙 老“杨”家。

乙 叫门谁给你开的门?

丙 “杨”大娘。

乙 让进去给的什么坐?

丙 椅子。

乙 椅子没“羊”。

丙 “洋”椅子。

乙 给你什么喝?

丙 “羊”奶。

乙 给你使的什么碗?

丙 “洋”瓷碗。

乙 给你什么吃?

丙 面包。

乙 面包没“羊”。

丙、乙 “洋”点心。

乙 我就知道嘛。你给他们说的什么故事?

丙 《“杨”家将》。

乙 他们乐了吗?

丙 乐了。

丙 给了十块大“洋”钱。

乙 洋钱没眼儿!

丙 我现凿!

甲 您把那银子渣给我点儿行吗?

乙 (指甲)问你了吗?

甲 你们俩都说上来啦。该我说了吧?

乙 好,你说吧。什么山?

甲 我的鸭鸡山。

丙 不行!?font color="#006699">甲恿教跬榷 ?/p>

甲 啊,是啊,那不还有一只鸡哪吗?

乙 噢,凑腿儿来啦。什么庙哇?

甲 鸭鸡庙。

甲 乙一只鸭,一只鸡。

乙 我就知道是这手儿嘛!有给?font color="#006699">甲印⒓ 耐返穆穑坎恍校 愕フ野桑?/p>

甲 “马”鞍山。

乙 噢,俞伯牙摔琴。山上有什么庙?

甲 “马”王庙。

甲 “马”王爷。

乙 好么!三只眼!庙门口有什么树?

甲 “马”尾松。

丙 大叶杨。

乙 配对儿来啦!树上落着什么鸟?

甲 “马”鹩儿。

乙 噢,黄胆马鹩儿。乌嘴衔着什么果子?

甲 “马”蔺。

乙 马蔺干吗?

甲 拴他(指丙)那羊头。

乙 不行。羊头都没了,还马蔺哪!你得另找!

甲 枣!

乙 “枣”没“马”!

甲 啊,是啊,“马”牙枣。

乙 又来啦!让你们做小买卖来啦?下山过的什么桥?

甲 “马”石桥。

甲 四“马”路。

甲 老“马”家。

甲 “马”大哥。

甲 “马”桶。

乙 给的什么喝?

甲 “马”尿。

乙 给的什么吃?

甲 “马”粪!

乙 这都什么呀!

在护患关系中,护士应如何安慰?希望有详细对话?

很高兴回复护患关系中,护士应如何安慰?

有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰——这是特鲁多先生的墓志铭,也体现了作为病人的痛苦以及医生的无奈。护士与患者接触的时间最多,从入院接待到住院期间的各种治疗打针输液再到治疗结束办理出院整个过程,都有护士的参与,所以一个优秀的有经验的护士在护患沟通及对患者的安慰起到重要作用。

首先是入院的时候,由于初到病房,患者通常会紧张、焦虑,担心自己疾病情,这个时候护士应该微笑面对患者,带着他熟悉病区环境,包括医生办公室护士站等住院期间需要渉及到的地方,介绍经管医生及责任护士,让患者尽快适应住院环境减轻焦虑情绪。

住院期间主动询问患者需求,尽可能的帮助患者解决问题,当患者担心疾病预后的时候,一定耐心倾听他的想法,根据患者的顾虑列举一些成功的案例,或者介绍病友交流,让其树立战胜疾病的信心。比如疼痛,特别是慢性痛、癌痛等,很多时候患者对阿片类药物的认识不够,以为吃了会上隐拒绝服药,而长期庝痛折磨导致患者常常失眠,焦虑、烦躁、脾气暴躁,这个时候护士应该详细介绍疼痛的原因及治疗方法,告诉患者通过药物可以控制疼痛,即使是服用阿片类药物的癌痛患者也不会成隐等,让患者理解、相信、接受治疗。疼痛控制了才有好的睡眠质量,患者情绪、生活质量提高,才能对治疗充满信心。

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