如何提高孩子的英语学习兴趣呢？现在上小学三年级~？
作为一名教育领域创作者，我来回答一下此问题。
孩子学习英语的兴趣是可以培养的，但是，需要孩子的自身努力、学校的日常学习和家长的努力托举，这三者得有机结合才行。这其中，家长的所作所为对孩子英语兴趣的培养，起到至少50%的作用。
“兴趣是最好的老师。”孩子对感兴趣的东西，才会积极地开动脑筋认真思考，主动、积极地去学习，以有效的方法去获得知识。家长要知道孩子兴趣之所在，把其兴趣和英语学习相结合，培养学习的兴趣，养成良好的学习习惯。
小学三年级是孩子学习英语的开端，这时孩子对英语学习充满了好奇与热情，同时又有着强烈的探索欲、模仿力和表现力。因此，家长应该因势利导，让孩子的好奇心转化为求知欲，激发和培养孩子学习英语的兴趣和习惯，使孩子具备初步使用英语交际的能力，为以后学好英语起到铺垫作用。
三年级教材内容简单，兼具趣味性和实用性，孩子刚学英语，羞于张口，或者只会读课本上的对话，没有意识或者不知道怎么用英语去交流。家长应该鼓励孩子把所学知识运用于实际生活中，做到活学活用。孩子一旦对学习英语感兴趣，在良好的兴趣引导下，学习英语将是一件快乐的事情。
一、如何培养孩子学习英语的兴趣
1、培养孩子的英语兴趣，家长要做称职的教练。中国家长要兼顾事业、家庭等，有些家长自己本身就会英语；还有一些，因为工作需要和自己的毅力，英语也学得很好；但大多数家长基础薄弱，难以指导孩子。怎么办？要成为一个懂英语教育的人，保持一颗童心，引导和带领孩子，一起用全新的方法学习英语。
家长要懂得遵循语言规律，培养孩子听、说、读、写的习惯。通过感知，先听懂，再会说话，是学习英语的最重要的手段之一。在国内，因为英语环境的缺乏，孩子不愿积极参与，久而久之就会产生一种心理障碍，而只有培养孩子好的学习习惯，才能克服这个障碍。
图像、动作以及韵律，从孩子的认知发展来说，孩子最喜欢也容易理解，理解才能有持续的兴趣。家长可以通过以这些为载体，利用高科技的多媒体英语学习工具，比如点读笔、平板电脑等，让孩子看英文动画片或图画书，接触纯正的英语，这就是一个增加兴趣的好办法。
家长可以帮助孩子在认知领域里学会动脑，让孩子体会获取成功，享受快乐和欣赏美感的感觉。比如，可以陪伴孩子观看学习、一起读书；配合孩子给学会的单词配上动作，聆听孩子的朗读、学唱的英语歌曲歌谣等；给孩子讲讲书中有趣的故事，让孩子在书中找到乐趣。
除了观看动画片等，再找些与孩子兴趣爱好相结合的、富有生机的听力材料，提升孩子“听和说”的效率和兴趣；让孩子跟着音像资料复述、朗读英语；家长可以设置话题，引导孩子把英语说出来。大量的交流互动、对话朗读，能够促进孩子听力、口语和语感的进一步完善。
开始学英语，孩子一般都有浓厚的兴趣，随着学习难度的增加，逐步产生畏难情绪，学习兴趣也随之降低。这时，家长要及时帮助孩子，孩子有不懂的要引导孩子寻找答案，提供孩子可供思考的知识。但不要直接告诉孩子怎样解决或给予正确的答案，以培养孩子自主学习的能力。
需要增强孩子的阅读技能。目前学校的英语教科书，对于面临各种考试的孩子来说，阅读只能算是打基础。可以根据孩子年龄，选择各种英语报刊、书籍、网络资料，通过这些增加孩子英语阅读量。注意选择孩子感兴趣的、轻松的读物。那些考试用的阅读理解试题，交给学校课堂完成。
孩子要想真正掌握英语，必须以听和说为前提，在读和写的基础上进行培养和提高，形成综合运用语言的能力。家长要鼓励和陪伴孩子多做写作练习，比如，进行模仿造句、写英文日记、加强作文训练等。坚持下去孩子就会养成妙语连珠、行云流水的良好写作习惯。
多给孩子介绍通过英语成功的人士的学习经历，榜样和偶像的力量是无穷的。比如时代翘楚马云的英语学习经历；著名世界杂志《经济学人》的调查：多会一门外语的人，一生中会比别人至少多赚45万到85万。找出这样的成功例子，最好是身边的人。让孩子知道学好英语对人生的增值效果。
适当给孩子增加课外知识，开阔孩子视野。平时多给孩子讲一些国外风土人情，人文地理，文化礼节等；也可以通过和孩子一起观看双语美剧，像“海蒂和爷爷”那样的电影，集语言、风景、历史、地理于一身，非常精彩。让孩子感受异地文化差异，激发孩子的好奇心和学习兴趣。
2、培养孩子的英语兴趣，家长必须言行合格。在家庭中指导孩子学习时，一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育，家长要有耐心，学会等待，给孩子一个成长和学习的过程，在这个过程中养成习惯，重视培养和挖掘其潜力，使孩子得以更大的发展。
家庭要有学习氛围。孩子学习英语时，家长一定不要打扰，不要玩手机看电视等，最好都是看书读报。家长不要期望太高，要能正确地评估孩子的实际能力，让孩子慢慢来，不要让孩子承担过多的压力；及时有效地为孩子处理情绪，扫清孩子在心理上形成的学习障碍。
和孩子一起探讨设定合理的英语学习目标。通过了解孩子的身心发展规律及特点，有效地引导孩子，设定孩子通过努力就能够实现的目标。这样就可以增加孩子的学习信心，有了成功的体验，孩子会爱上英语，形成良性循环，不同的学习阶段，完成不同的学习任务。
多与孩子沟通交流，善于倾听孩子。要和孩子加强良好的沟通，让孩子体验到家长的民主、尊重和爱，营造和谐安全的家庭氛围，让孩子能心无旁骛、心无杂念地快乐学习。多与老师交往，了解孩子在学校的英语学习状况，有问题温和客观地指出来，及时调整孩子的心态。
做父母的努力自律，才能去要求孩子优秀。刻苦勤奋，是优秀者的必须，孩子自己是动力的源泉。家长要尊重孩子，不轻易对孩子发火；指导孩子与素质好的朋友交往；不要拿孩子的短处跟其他孩子的长处比较；家长要善于自我纠错和道歉；不要总想控制孩子，打探孩子的隐私。
强化孩子的良好行为，给予鼓励。小学低年级，重点培养孩子的英语学习兴趣和良好的学习习惯；高年级，重点放在提升综合能力，关注心理变化上，避免孩子因学习困难导致焦虑或厌学；孩子英语取得好成绩，要及时鼓励孩子的学习行为和态度，表扬孩子的努力态度。
培养孩子责任感，养成自觉学习英语的习惯。让孩子明白自己的事情就应该自己努力去完成，自觉收拾自己的学具、书和书包，准备明天的英语课上要使用的东西，努力去做好和完成英语作业是自己的事等等。刚上学的孩子不知道怎样做，家长应给予帮助和指导。
努力挖掘孩子的潜力，寻找孩子学习英语的动力。家长可根据孩子的好奇、好胜心理，给孩子获取成功的机会，让孩子尝试成功的喜悦。孩子都喜欢被肯定和表扬，多采用赏识法，但在赏识时要注意原则，不要让孩子对奖励的奖品形成依赖心理。
同时，家长应注意在家庭学习教育中要因材施教，因人而易。家长要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格，能力等特点，潜移默化地进行引导和教育。多满足孩子心理需求，促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。
只有“不把英语当英语学习”时，有效的学习才会发生。家长千万不要只是注意孩子的成绩，忽略了孩子其他方面的培养，比如性格、品德和人格的培养。如果我们家长把学习英语看得很功利，总要测单词，考语法，比进度，孩子很容易产生厌学情绪。
3、培养孩子的英语兴趣，家长还需思想先进。家长必须掌握先进的学习理念，英语学习就是个交流工具，与智商无关。不要把英语学习想得特别艰难，它只是一种技能，跟孩子的智商并没有绝对的关系，不要有畏难情绪。好多智商特别低的人语言照样说得好，即使是美国，大量的文盲，口语听力也很好。
目前中国人学语言是一种比较表象的学习方法。包括从小学、中学和大学，都是老师一个人在上面教，学生在下面听。这种比较呆板的语言教学方法，就是老师的单向传授学习的方法。语法要学、词汇要背，习题要做，没有遵循听说读写规律，学生也没有机会大量地做阅读。
英语学习很简单明了，目的就是让学生能够表达和交流，随意使用这种语言。其实会随便用一千个英文单词，水平就已经很好了，远比认识一万个单词不会使用强得多，最后还是会忘掉的。很多学校英语教学，就如空中楼阁，因为都不知道学生能不能接受。
英语学习就是一种反复训练的过程。从简单入手，低水平就从低水平训练起；高水平就从高水平训练起，一阶一阶往上爬。就像学开车，就那几个动作，踩刹车、放离合、加油；在练车场学完三个月，动作重复了几千遍，达到熟能生巧的熟练过关状态，就可以上路了。
英语提高的诀窍之一，就是不断地去练习朗读。让孩子练习英语口语，一个句子读两、三遍就想以后能脱口而出是不可能的，需要不断地反复练习，几个月下来就能达到一定的水平。比如学习三百句对话，每句话熟读三百遍，脱口而出没问题。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。
英语提高的诀窍另一办法，就是大量记忆。任何东西就算快速记住，也一定会快速忘掉;英语学习需要遵循量变到质变的规律;英语的内容，只要最后记住，真的把它变成你自己的东西，那就一辈子忘不了。想要变成自己的东西，只有通过反复磨练，最后活学活用。
举一个学生的例子。他在高中、大学的时候，把新概念英语第三、第四册，背得滚瓜烂熟，熟悉到翻书的任何一页，抽出中间的任何一句话让他说下去，他随便就能接上说。后来，他留学美国，上了一所很有名的大学。在该校学习期间，一次他写了一篇文章，美国教授说他剽窃了。
因为这位教授有20年教中国学生的经历，但是没有碰到一个中国学生刚进美国就能把英文写得这么好的，这位美国教授认为这不可能。这个教授承认，连他自己都不能写这么好，所以怀疑，一位中国学生怎么能写这么好。
后来，这个学生说我没法向你证明，但是我能背一百多篇文章，特别滚瓜烂熟，而且中间每句话我都会随便用，这应该能证明我英语水平很好。最后，这位教授就抽查让他背了一下，佩服得五体投地，感动得都哭了，相信了他的实力。
还有，家长应该清楚，再艰难的英语考试，实际上也是一种技能训练。只要掌握了这种技能训练的诀窍，反复学习其中的重要的要点，让孩子反复主动去练习，最后达到一种熟能生巧的状态，英语水平提高，各种各样的考试自然通过了。
总而言之，孩子的英语兴趣是可以培养出来的，但家长和孩子都要清楚，英语学习没有捷径。孩子英语成绩要想提升和有所收获，还是得靠孩子平时的积累，掌握方法，循序渐进，坚持下去。就如孩子的长个子一样，没有家长能准确说出，孩子是哪一天，什么时候长到1.6米身高的，因为这是个每天都在发生的向上的过程。
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你喜欢哪部三维动画影片？谈谈里面的角色造型和动作风格的精彩之处？
《功夫熊猫》、《汽车总动员》、《秦时明月》这三部三维动画片都挺好看的，值得观看。
《功夫熊猫》从一开始，功夫熊猫就把我从座位上摔了下来——笑了。它是喜剧、心灵和动作的完美结合，是一部成功的、伟大的动画电影的所有必要元素，在超人的传统和（不那么行动，但包含了内心和笑声）的传统中，他发现了尼莫和怪物公司。他们也很喜欢。我们完全在笑，笑着，对阿宝，主角（克布莱克配音）和他成为功夫专家的冒险经历。这当然是一个有缺陷的角色，很多人都能联想到，因为他做梦，他很有趣，他可以嘲笑自己。此外，这个故事也很清晰，也很容易理解，因为故事情节精心制作，而且动画与好莱坞一些最著名的人物生动地刻画了人物形象。杰克布莱克和斯汀霍夫曼扮演的主要角色都是非常优秀的，而伊恩麦克肖恩则是一个坏家伙，给了他一个正确的恐惧。其他大牌明星的光芒并不多，但这是因为他们在电影中的角色相当有限。但这仍然是可以的，因为动画师们应该得到平等的信任（如果不是更多的话），因为他们能以一种有效的、令人惊奇的方式（我必须使用这个）令人敬畏的方式来传递这部电影的有趣、动作和核心元素。从视觉上看，这部电影是令人震惊的（注意到中国山地风景，水的身体，和桥的场景;更不用提动作动画版的慢动作的“黑客帝国”了）……这是一种值得观看的快乐。
《汽车总动员》这部影片非常的带有速度性，尤其是在片子开始的时候，闪电“麦克奎恩”参加的比赛，自己非常有信心拿金，比赛开始的时候他也是那么的轻松超过在他前面的一辆辆的赛车。但就在最后时刻，他由于太要强，在最后一圈不换轮胎，要直接冲向终点。而就是他的过于要强，导致在中途后轮胎爆了，在地上擦着火花，紧接着，前轮胎也爆了一个，当在这时，他离终点就几米的距离。后来其他两辆快车飞冲过来，“麦克奎恩”仅因为伸出舌头而仅并列第一。这也告诉我们做事不要太要强的道理。
在后来“麦克奎恩”可就没那么幸运了，在去往别的城市比赛时，误滑到了马路，迷了路。进了一个小村，这村原来的生意很好，可就在开通了别的马路后，就此大不一样。这些戏剧性的变化给予了观众舒服的平凡的享受，给人的感觉很宽慰。在这时“麦克奎恩”已融入到了这个村庄，这个变化与很多电影的剧情是异曲同工之妙。
但是戏剧性的变化又开始了，正当“麦克奎恩”和这个村庄结下了深深的友谊，和“莎莉”也有了一段恋情。但是“哈德森博士”给媒体们透露了失踪的“麦克奎恩”，这样，他不得不重新回到赛场上进行比赛，心情已沉重的他没有抉择。这正是电影中的低落部分，之所以这部影片的经典及精髓就在这里，并不是“麦克奎恩”在比赛赢得金牌的那一瞬间，其实是他内心的低落变化。
这部影片除了剧情，还有音乐的烘托，合而为一，使观众看着被带动。
《秦时明月》这部片它以历史为骨，艺术为翼，中华文明，弘扬百世的题词为目标，起点上就已经超越了动漫的初衷，口碑自然是一流的。其次，无论是在人物外表模型和内在形象塑造上都有一个质的飞跃（相对国产动画来说），这点是毋庸置疑的。更重要的是，此动画不管是风格和剧情，都有不落俗套之感，相信略微看过一点的人都有体会。在人物台词方面，也是下了功夫，不仅能够引经据典，在一些白话上一些台词内涵和哲理也是颇为丰富。个人感觉这部动画的刺激感，悬念感，幽默感等都有很好的表现。有些剧情加入的鲜明的时代感感于其中，细心点就能发现。具体的例子我也忘了。
总而言之，尽管他有许多不足，比如制作太慢，战斗情结不够，节奏过慢的弊病。但是，可以这样说，秦时明月让我们看见了国产动漫的希望，至少在这国产动漫日益衰微的今天，感觉秦时明月在动漫中的地位就像仙剑奇侠传系列游戏在国产单机游戏中的地位。一句话，因为秦时明月，我对国产动漫的未来充满了信心。
玩具总动员3的精彩片段（对话）
Woody: [in Bonnie's room] Look, I just need to get out of here...
Buttercup: [dramatically] There is no way out!
[Woody stares at him in horror]
Buttercup: Just kidding. Door's right over there. [he points]
胡迪：[在邦妮房间里] 我只是想离开这里…
小奶油：[有"感情"地] 那是不可能的！
[胡迪惊恐地盯着他]
小奶油：开个玩笑，门就在那里。[点了点头]
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Spanish Buzz:[immediately after being reset into Spanish mode, he speaks into his wrist communicator] Estrella de registro: He despertado de hiper-sueno en un planeta extrano.
Hamm: [to Rex] Now what did you do?
Rex: I just did what you told me!
Spanish Buzz:Estoy rodeado de criaturas alienígenas de intenciones desconocidas. Quién va ahí? Amigo o enemigo? [aims his laser at Woody]
Woody: Uh... amigos! We're all amigos!
Spanish Buzz:[turns off laser and suddenly becomes friendly] Debo tener un aterrizaje forzoso y tuve mi memoria borrada. [helmet still up, he kisses Woody quickly on each cheek]
Spanish Buzz: Alguien ha visto a mi nave espacial?
Woody: [dumbstruck] We gotta switch him back.
巴斯：[突然重置成西班牙语模式，打开通讯器] 星际总部：我在一个陌生的星球上从睡眠状态中被唤醒。
火腿：[对抱抱龙] 看看你都做了什么？
抱抱龙：你怎么说的我就怎么做了！
巴斯：我被不明意图的外星生物包围着。——你们是什么人？朋友还是敌人？[把镭射瞄准胡迪]
胡迪：额……amigo，我们都是amigo(朋友)。
巴斯：[关上镭射 突然变得友好] 看来飞船的坠落使我失去记忆了。[戴着头盔 迅速亲了亲胡迪的脸]
巴斯：你们看见我的飞船了吗？
胡迪：[目瞪口呆] 我们得把他调回来。
Andy: Now Woody, he's been my pal for as long as I can remember. He's brave, like a cowboy should be. And kind and smart. But the thing that makes Woody special, is he'll never give up on you...ever. He'll be there for you, no matter what.
安迪：从我记事时起，胡迪就是我的朋友了。他有一个牛仔应有的勇敢、善良与聪明。但胡迪最大的特点是他从不放弃…从不。无论如何，他都会在你身边。
Andy: [taking a last look at his toys before he heads off to college] Thanks, guys.
安迪：[去大学前看了玩具们最后一眼] 谢谢，朋友们。
[last lines]
Woody: So long... partner.
[最后台词]
胡迪：再见……伙伴。
提高英语兴趣可以从以下几个方面来入手：
英文电影
让孩子多看英文版动画片、电影，题材当然要选择孩子喜欢的，而且对话要简短，最好对话里包含孩子学过的词汇，使得孩子时不时能听出来。这样不仅可以增加英语兴趣，孩子还会因为听懂了一些单词而自豪，孩子的自信也不断地增强。
英文绘本
从简单的绘本入手，每本绘本主要重复简单的句型和相关的单词，家长和孩子一起朗读，或者一起分角色朗读，增强了学习的趣味性，同时也能培养和谐的亲子关系。
学校的课程不能落下
要从一开始学校开设英语课程时，就注重孩子的英语学习。引导孩子背诵单词，增加词汇量。
如果可以，每天背诵一下对话，增强孩子语感，日积月累，孩子的基础打的实实的，学起来不费劲，自然孩子就乐意学了。
孩子刚开始学英语时，可能会羞于张口说，父母一定要引导孩子，往英语的语境里靠，比如商场的英文指示牌，看见了就跟孩子指一指，说一说，时间久了词汇量增加了，也知道该怎么用了。其实，就像他们小时候，我们教他们学认汉字一样，引导他们多读，多看，多认。
最重要的是，家长千万不要急功近利，一定要耐心。
《哪吒之魔童降世》作为暑期电影的黑马，一经上映就获得了豆瓣8.6的评分，也为这动画片增添了许多观看的因素，下面是《哪吒之魔童降世》观后感，《哪吒之魔童降世》作为一部充满神话色彩的动画片，其情节设定、人物渲染都有其独到之处，作为暑期档一部高分动画片，也为小朋友们带来很多的欢乐。
看过动画电影《哪吒之魔童降世》，给我的第一印象就是哪吒颠覆传统的形象，哪吒的大眼大嘴，浓厚的“黑眼圈”，不齐整的牙。还有那插在裤子里的手（不是口袋）以及沙哑的声音。与片中“魔丸转世”的形象十分符合，且别有一番趣味。那浓重的“黑眼圈”还让我想起了《刺客伍六七》里的伍六七。除了哪吒之外，母亲的坚毅的性格也让我十分的佩服，片中的母亲怀胎三年还跳过门槛入府。丈夫去往仙界求助，孩子顽劣捣乱，世上妖魔横行。而她披甲上阵杀妖，回来后却仍有为母的柔软。刚柔并济，确实得我喜欢。父亲也是我觉得蛮有意思的设定。在我记忆中李靖是一个国比家大的人，但是，在《哪吒之魔童降世》中，却表现出了浓浓的父爱，不得不说那一句“他是我儿”让人十分的感动。
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