起跑线主角是？
影片中拉吉夫妇的对话剖析了印度社会重视教育的根本原因：好的教育能让孩子取得优势，爬上更高的阶级，这和中国人理念中的“起跑线”，可以说是不谋而合。电影里的喜剧部分，多数发生在拉吉夫妇假装一个他们不属于的阶层时，他们在上流阶层有无法融入的窘，在贫民地区有无法融入的苦。这样的巨大反差为观众奉献了足够笑料的同时，更是深刻反映了印度阶级间的巨大贫富差距。其实，该片令人深思的已经不仅仅是教育制度的问题，而是阶级固化的现象了 。《起跑线》探讨了印度的教育问题，却再次切中了中国观众的“起跑线”之痛。该片用一种印度电影格外擅长的戏剧化演绎去触碰最坚硬的社会现实，夸张手法没有削弱它的真实感。影片的前半段竭尽浮夸搞笑之能事，与拉吉夫妇打入贫民窟内部的生活形成强烈反差，也让后半段的故事更有人情温度 。文字来自豆瓣电影
如何评价印度电影《起跑线》所反映出的教育问题？
去年，赵薇佟大为主演的《虎妈猫爸》播出之后，在社会上引起广泛关注。剧中频频出现的“狠毒”语录，如“孩子，你还小，妈妈替你做正确的选择”，“少壮不努力，长大是混子”等等，激发了不少网友吐槽之欲，“这就是我老妈，没毛病”、“家有虎妈，别想有好日子过”、“望子成龙的家长们呀”。
赵薇饰演的虎妈，可以说是中国式家长的代表，他们望子成龙、望女成凤，为孩子的未来赢取争夺最好的资源；与此同时，家长们也希望孩子可以通过“好成绩”回报自己，让自己在亲戚朋友面前扬眉吐气。
《起跑线》中的印度父母也不例外。拉吉与米塔为了让自己的女儿能够进最好的私立学校，不惜抢占穷人名额、过贫民式生活，也要让女儿争夺到仅有的25%进入私立学校的名额。
起初，父亲拉吉还保持初心，认为孩子接受教育不一定要进入最好的学校。但在太太的一句“你难道想让她接受跟我们一样的教育吗”质问下，父亲突然意识到“起跑线的重要意义”，意识到在印度“英语是阶级的标志”，女儿如果想要向上走，优质教育是唯一的出路。
而优质教育是什么？是最好的学资设备、最好的老师资源、最好的课堂环境，显然不全是。
国产剧《虎妈猫爸》告诉我们，最好的教育来源于最好的高等小学；《小别离》告诉我们，有钱的家庭，即使孩子成绩不好，出国还是最差的选择；《起跑线》则告诉我们被高等学校“考验”的不仅是孩子，还有父母。
很显然，“阶级固化”早已成为了教育制度中的一大弊端。这个问题，中国有、印度有，乃至全球其他国家也存在。
俗话说，条条大路通罗马。但不可否认的是，有些人一出生，就在罗马。
比如欧阳娜娜、王诗龄（李湘女儿）、小威廉（王中磊儿子）、多多（黄磊女儿）、李嫣（王菲女儿）等等。这些出身“名门”的星二代们，开个人大提琴演奏会、幼儿园用英语解题、10岁写英文剧本、6岁开个人画展，能力超绝的背后，也站着丰厚的“资金”支撑。
过去，父母在和“别人家的孩子“比拼时，只需比考试成绩；而如今，“别人家的孩子”早已成长为全能型选手，令普通孩子望成莫及。
“别让你的孩子输在起跑线上”，父母的期许、孩子的学业、阶级的固化，是现实，也是无奈之举。
如果孩子输在起跑线上，到底有多可怕？
当然无妨，什么是输，什么是赢，塞翁失马，焉知非福，记得有个小孩从小被教三种语言，虽然一开始他可以用三种语言熟练的对话，可结果得了严重的心理障碍疾病，并且语言系统产生了混乱，你说这是赢是输，再说起跑线，每个孩子的起跑线从来都不是一样的，而且从来不是单一的比速度的，这人生就像一场运动会，并不是只有跑步这一个项目，我们更多的是要发掘孩子更适合哪个项目，而不是让他在跑步中使劲向前，所以别说输一点没事，就是我不跑，将来平淡一生，又有何妨呢？
发表评论